幼儿园大班科学教案《运动小精灵》

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作者：管理员
发布时间： 2021-05-18 15:55:58
修改时间： 2021-05-18 15:55:58
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教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班科学教案《运动小精灵》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

一、活动目标：

1．学习阅读指示牌。

2．根据指示做动作。

二、活动准备：

自制有趣的指示牌。

三、活动过程：

1．事先与幼儿讨论幼儿园的运动设备，并为它们命名。

2．来到幼儿园的操场，向幼儿说明游戏规则及摆放好指示牌。

3．选首儿歌或童谣，让幼儿在歌声中按照指示牌方向准备出发。如到“圆圆国”拿起呼啦圈在地上或身上转一下、用单脚跳到“百花国”闻闻花香、走到“石头国”抱抱石头看有多大、“滑梯国”里可溜滑梯、再到“洞洞国”穿过拱桥、“绳子国”是跳5次绳才算通过、“昆虫国”则要学一种昆虫的动作。回到目的地时，便成为“快乐国”里的精灵了。

四、活动建议：

1．可选择户外或幼儿园里适当的地方，自己制作指示牌。

2．若因雨天无法进行，也可在教室中进行此活动。

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