教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班音乐教案《山上的音乐家》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目的　　

1、启发幼儿能用形象的动作表现歌曲的内容，学唱歌曲，初步仿编歌曲。学习弱起节奏。 　　

2、初步认识小提琴、钢琴、长笛、大鼓。 　　

活动准备 　　

1、小松鼠、小白兔、小鸟、小狐狸头饰。 　　

2、小提琴、钢琴、长笛、大鼓的图案及实物。 　　

3、音乐磁带。　　

重点难点 

重点：　　

1、引导幼儿，用形象的动作和声音来表现乐器。　　

2、节奏型××∣×××××∣×××××∣×××××∣×××│ 　　

难点：　　

1、学习弱起节奏的歌曲。 　　

2、初步尝仿编歌曲。　　

活动流程 　　

集体律动 欣赏感受 个别示范 表现歌曲 激发情绪 学唱歌曲 启发仿编 集体律动　　

一、复习歌曲《骑小车》 今天我要带你们到山上去，认识几位新朋友，让我们骑上小车 准备出发。 　　

二、欣赏并学唱歌曲《山上的音乐家》，认识乐器 　　

（一）欣赏第一段并学唱，认识小提琴。 　　

1、看一看第一位好朋友是谁？（戴上小松鼠头饰） 我要向你们介绍一下我的本领。（清唱第一遍） 提问：小松鼠的本领是什么？（拉小提琴）出示图片 　　

2、展示小提琴，听录音唱第二遍。 　　

提问：小松鼠是怎样拉小提琴的？ 节奏型××∣×××××∣×××××∣×××××∣×××│ 　　

3、幼儿试着表现歌曲内容。 　　

（二）欣赏第二段并学唱，认识钢琴 　　

1、接下来一位好朋友是谁？（戴上小白兔头饰）清唱一遍 提问：小白兔的本领是什么？（弹钢琴）出示图片 　　

2、展示钢琴，听录音唱第二遍 提问：小白兔是怎么介绍自己的？　　

3、幼儿用好听的歌声和熟练的动作来表现歌曲的内容。 　　

（三）请个别幼儿编唱第三段 　　 

1、还有一位好朋友是一只小鸟，（出示长笛）它的本领是吹长笛 （认识长笛） 谁愿意来做这只小小鸟，向大家介绍一下它的本领。 （请个别幼儿上来编唱） 　　 

2、全体幼儿练习    

3、小狐狸要请你们帮忙，把它的本领也用最好听的歌唱出来， （幼儿讨论）　　

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