教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园中班语言教案《泼水歌》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

目标：　　 
1、感受乐曲中4拍子的乐句。　　 
2、跟随歌曲节奏正确做游戏动作。　　 

准备：呼啦圈、鼓　　

过程：　　 
1、感受乐曲中的4拍子节奏。　　 
——事先在地上放置呼啦圈，排成3排，每排4个。　　 
——教师先示范玩法：从第一排开始，边在每个呼啦圈里原地走4步，边念口令：“1234 2234 3234 4234”；再转到第二排继续边走边念口令，一直走完第三排为止。　　 
——请幼儿轮流尝试走呼啦圈，教师从旁念口令并在换下一个呼啦圈时敲一下鼓进行提示：当第一位幼儿走完第一排转至第二排时，请第二位幼儿接着走第一排；当第一位幼儿走完第二排转至第三排，第二位幼儿走第一排转至第二排时，请第三位幼儿接着走第一排，依次类推。　　 
——播放歌曲，请幼儿轮流随着歌曲节奏走呼啦圈，教师仍从旁敲鼓提示。　　 
2、学唱歌曲〈泼水歌〉。　　 
——教师范唱，请幼儿说说歌里唱了什么。　　 
——幼儿说出，教师唱出完整的一个乐句。　　 
——幼儿跟唱，掌握歌词及曲调。　　 
——鼓励幼儿配合歌曲，表演歌词中的情节。　　 
3、请幼儿边唱歌边走呼啦圈。

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