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幼儿园中班语言教案《烟花舞》

  • 微信号:17505696726
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2021-06-23 22:44:52
  • 修改时间: 2021-06-23 22:44:52
  • 阅读量: 771

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园中班语言教案《烟花舞安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

目标: 
1、用肢体动作表现烟花燃放的情景。 
2、通过合作表演,模仿烟花的情景,体验“放烟花”的快乐。 

准备: 
1、自选一段节奏欢快的音乐。 
2、用各种颜色的绉纸,裁成细长条,数量是幼儿人数的3——4倍,按颜色分类放在筐里,分别放在活动室的四周。 

过程: 
1、回忆烟花燃放的情景 
——放烟花是小朋友在过年时最开心的事了,你们还记得烟花在空中是怎样燃放的吗? 
——烟花燃放时有哪些颜色? 
2、让烟花跳起舞来 
——让我们把烟花燃放的情景用舞蹈动作表现出来把! 
——幼儿跟着音乐自由舞蹈,鼓励幼儿表现烟花燃放时的动态。 
——出示绉纸条,请幼儿选择自己喜欢的彩色纸条,设想怎样用绉纸条来表现烟花的样子。 
3、欢天喜地“烟花舞” 
——请个别幼儿展示烟花舞动的样子,其他幼儿可自由模仿。 
——教师将幼儿的动作加以组合,并配上音乐表演。 
——教师与幼儿共同表演“烟花舞”。 
——鼓励幼儿动作到位、节奏正确,能愉快、大胆地表演。 

 


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