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幼儿园中班音乐教案《可爱的毛毛虫》

  • 微信号:17505696726
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2021-06-24 12:59:55
  • 修改时间: 2021-06-24 12:59:55
  • 阅读量: 746

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园中班音乐教案可爱的毛毛虫安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】 

活动目标:

1、  倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。

2、  在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。

3、  初步体验参与探索学习的快乐。

准备:

1、  音乐磁带、录音机

2、  相关图片

过程:

一、  倾听音乐,探索音乐表现的内容。

1、 引导幼儿倾听音乐,让幼儿自由猜想音乐所表现的内容。

师:我们一起来听一听,猜猜今天谁到我们教室来做客了?

2、 出示图片,了解图片内容

3、 教师边指图,边引导幼儿倾听音乐,了解音乐所表现的内容。

二、  引导幼儿创编动作,并大胆进行表演。

1、 引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。

重点学习蜕皮的动作。

2、 听音乐,幼儿在教师的带领下表演。

三、  师生共同进行游戏

1、 幼儿在教师的带领下分散进行游戏。

2、 创编蝴蝶造型,再次游戏。

师:小朋友,你们知道毛毛虫最后会变成什么吗?

那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶!

(请幼儿做出蝴蝶造型)

3、完整进行游戏,比一比哪只蝴蝶最漂亮。 
 

 


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