幼儿园中班音乐教案《节奏小屋》

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作者：管理员
发布时间： 2021-06-24 13:00:40
修改时间： 2021-06-24 13:00:40
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教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园中班音乐教案《节奏小屋》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标：

培养幼儿的节奏感及分辨节奏型的能力。

活动准备：

自制节奏小屋四个

活动流程：

一.  音乐游戏：找朋友（幼儿边律动边歌曲）

听乐曲前奏找朋友，会听音乐。

二.  出示各小屋

  1.  小动物们也邀请我们去做客，做朋友，我们去它们家做客去吧。

  2.  它们出来没有？原来它们家都有门铃，你们按了门铃，它们才会开门。（幼儿自由选择动物家门拍打节奏）

  3.  老师带幼儿一一去小动物家按门铃，按对了小动物出来开门欢迎大家。

  4.  幼儿分散练习。

  5.  出示一小动物家没门铃，大家为它装个门铃。（幼儿创编）

三.  音乐游戏：

火车钻山洞（幼儿会听着音乐变换动作）