教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班综合教案《我是小主人》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

目标：  
1、引导幼儿知道自己在家是个小主人，学会当小主人的基本礼仪。  
2、培养幼儿做小主人的能力。  
准备：  
  图片三幅  
重点：引导幼儿学做小主人  
难点：学会当小主人的基本礼仪  
过程：  
一、出示图片，引出主题  
教师出示图片，引导幼儿说说图片上画了什么？讲了一件什么事情？  
（幼儿自由讲述）  
教师小结：  
  图片上的小朋友看到客人会很有礼貌的和客人主动打招呼，会端上茶给客人喝，大人在说话时不随便插嘴……，她真是一个有礼貌得好孩子。  
二、幼儿讨论：  
平时你家来了客人，你是怎么来招待她的？  
（幼儿自由讲述）  
三、情景表演  
请幼儿扮演角色，表演怎样来做有礼貌的小主人。  
引导幼儿欣赏儿歌“我是小主人”  
家中门铃叮咚响，小小客人到我家。  
你好你好快请进，我请客人快坐下。  
找来玩具让他玩，拿出糖果招待他。  
两人一起做游戏，大家乐得笑哈哈。  
我做主人有礼貌，爸爸妈妈把我夸。

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