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教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园小班综合教案《吃火锅》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
【活动方案】
活动名称:吃火锅
活动目标:知道并不是每一样食物都能放到火锅里的。
活动准备:盘子、火锅材料、火锅图片、
活动过程:
一、谈话引起兴趣
师:冬天到了,天气真冷,我们可以吃些什么好东西让自己变的暖和起来?
师:吃火锅会让我们暖和起来。那火锅里面都放些什么?
二、幼儿选择火锅材料
师:你们说了这么多的食物,火锅里还可以放些什么呢?这些食物都能放到火锅里吗?
三、结束
师:现在我们都已经知道火锅里到底应该放些什么?可是现在我们选的这些菜太少。一个宝宝只能吃一样,这可怎么办?
我们在这边的大超市里还有很多的好吃的菜,我们再去多选一点能放在火锅里的菜吧。
师:宝宝们,选都选好了吗,那我们回教室吃火锅去吧。
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