教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班综合教案《小鸡学本领》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标：  
1.  发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。  
2.  使幼儿在游戏中感受快乐。  
3.  能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。  
活动准备：  
一条围巾；小鸡头饰若干；小鸡和狐狸的家场景；狐狸头饰１个；“虫子”若干；  
草地、树、草丛。  
活动过程：　　　　　  
一、准备活动  
1.   “小鸡跟着鸡妈妈”从家里走出来。　  
2.  鸡宝宝”在“鸡妈妈”的带领下随音乐活动身体（头部、肢体等）  
二、小鸡学本领  
１、  鸡妈妈示范提“虫子”。  
提问：“妈妈示范是怎么过去提虫子的？”  
（幼儿学习跑的动作，双手握空拳，前后自然摆动，双脚跑动）  
２、  请四个鸡宝宝去草地上学习提虫子  
（提示鸡宝宝不与别人碰撞，注意安全）  
　　三、游戏《小鸡提虫》  
　１、第一次游戏  
　　　请一个宝宝前去观察狐狸是否在家，然后再一起去草地上提虫子  
　２、第二次游戏  
　　　一个鸡宝宝被狐狸提去了  
　３、商量营救的方法  
　　　提问：“一个鸡宝宝被狐狸提去了，怎么办呢？”  
①　第一次营救（失败，再与宝宝们商量）  
②  第二次营救（妈妈去狐狸那里抢宝宝，宝宝们用棒、石头来帮忙救同伴，成功救回家并指出为什么会被狐狸提去的原因）  
３、讲评结束（宝宝们，我们有这么多的虫子，我们给邻居鸡妈妈送去好吗？）  

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