教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班综合教案《小鸭子洗澡》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标：  
让幼儿在音乐游戏中学会洗澡。     
活动准备：  
小鸭子头饰每人一个，手帕每人一份。  
活动过程：  
一、进场  
在音乐《母鸭带小鸭》的伴随下，老师带着小鸭去游玩。  
师：“今天天气真好，老师带小鸭子到外面去玩，好吗？”  
生：“好！”  
师：“那咱们出发吧！”  
二、复习歌曲《表情歌》  
师：“唉呀，好累啊！”（边擦汗边跟小鸭子说。）“咱们先坐下来休息一下！”小鸭子跟着擦汗。  
“哦，我知道小鸭子最近学了一首很好听的歌曲叫做《表情歌》，能唱给老师听听吗？”小鸭子大声地说：“能！”  
音乐响起，小鸭子随音乐唱出《表情歌》。  
三、导入新课  
1．音乐一停下来，雷声响起。  
师：“啊。。。这是什么声音啊？”  
生：“老师，打雷了，快要下鱼啦！”  
师：“那咱们快点找个地方避雨吧！”  
2．想办法解决问题。  
小鸭子跟着老师去避雨了，好不容易找到了一个屋檐避起雨来，可全身都湿透了，还发出一阵阵汗臭味。  
师：“唉呀，怎么这么臭啊？”  
一只小鸭说：“老师，刚才我们玩的时候出了很多汗，现在有被雨淋湿了，所以发出一阵臭味。”  
其他小鸭子连忙附和：“是啊！是啊！”  
师：“那我们该怎么啊？”  
生：“洗澡！”  
师：“对了，我们来洗一个香喷喷的澡，把身上的臭味通通都洗掉！”  
四、教授新课  
1．师：“那么谁能告诉我，在家里谁会自己洗澡？”小朋友自由讨论。  
老师提问个别小鸭子：“在家里，你是自己洗澡还是爸爸妈妈帮你洗啊？”请个别幼儿回答。  
师：“哦，原来还有很多小鸭子都不会自己洗澡的，那现在我们一起来学一学怎样洗澡吧！”  
2．教授幼儿每一个洗澡的动作。  
师：“我们想要洗澡，首先要怎么做？”让小朋友自由讨论，各抒己见。  
师：“然后呢？”。。。。。。  
教师采取多种形式提问（集体或个别提问），教师从中听取正确的答案，在向幼儿说明，然后请幼儿示范。再由老师示范，小鸭子跟着学。  
动作顺序如下：  
脱衣服——开水龙头——试水温——洗湿身体——擦肥皂——搓身体的各个部位——冲水——擦干身体。  
五、跟着音乐洗澡，让幼儿一个或几个一起自由洗澡。  
师：“好啦！我们已经学会洗澡了，现在雨停了，我们一起到池塘去洗澡吧！”  
小鸭子一片欢呼声。  
师：“差点忘记了，我们洗澡还需要手帕呢！老师送一块给小朋友吧！”  
那出魔术棒，嘴里念咒语：“变变变，变出一块手帕！”小朋友从腰间取出一块手帕。  
音乐响起，小鸭子自由洗澡。  
六、跟着音乐，小鸭子再个着老师一起洗澡。  
七、退场  
“天黑了，小鸭子也把身体洗干净了，我们赶快回家吃饭吧！”

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