教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班综合教案《好喝的果汁》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

一.  目标  
·增进手眼协调的能力。  
·通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。  
·了解制作果汁的过程，知道果汁有营养。  
二.  教材/教具  
  ·水果的图片如：苹果，香蕉，西瓜等。  
  ·新鲜易切的水果，如西瓜、苹果、香蕉等。  
·冷开水、果汁机、小汤匙、盘里、杯子、  
三.活动步骤  
1.  引起兴趣  
·教师展示不同水果的图片，让幼儿说出水果的名称，并谈谈他们喜欢吃什么水果，不喜欢什么水果，为什么？告诉幼儿水果有很多的维生素营养，我们要多吃水果。  
·教师问幼儿：你喝过什么果汁？喝果汁对我们身体有什么好处？告诉幼儿今天我们将一起制作果汁。  
2.  活动过程  
·与幼儿一起制作好喝又有营养的果汁：  
-- 将事先切成片的西瓜酌量分给幼儿，请幼儿用小汤匙，在盘里切一切。  
-- 切好了，就倒在果汁机里，教师加入的蜂蜜和冷开水后盖好盖子。  
-- 请一位幼儿按一下果汁机的按钮开动果汁机。  
-- 水果和水均匀混合后，再请一位幼儿关掉果汁机。  
  -- 将果汁倒入杯中，好喝又营养的果汁做好了。  
·可以先做一种果汁，然后把果汁机洗干净，再做另一种。  
3.结束：  
·大家一起品尝自己动手做的新鲜果汁，并请幼儿谈谈果汁的味道。  
四：评估

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