教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班体育教案《废品再利用》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

1.轮胎： 
　　将废旧的轮胎冲洗干净，刷上各种颜色的油漆段，凉干后既可玩。 
　　玩法： 
　　幼儿可将轮胎立起，双手交替滚动向前走、跑； 
　　借助滚动的惯性，幼儿可从轮胎的后面骑跳到轮胎的前面； 
　　幼儿蹲下，轮胎立在背后，双臂弯曲钩住轮胎做乌龟的壳，幼儿就像一只小乌龟； 
　　将若干轮胎倒下，排成一行，幼儿可在上面跑、跳、爬； 
　　将若干轮胎立起排成一行，形成山洞，幼儿可用来钻山洞； 
　　将第一个轮胎平放下，第二个轮胎斜靠在上面，第三个、第四个依次类推。由于轮胎的不稳定性，幼儿爬时，能锻炼幼儿肢体的平衡性。 
　　将三—四个轮胎摞起来，幼儿可进行攀爬、压腿等动作练习。 
2、饮料瓶： 
　　取四个饮料瓶，在饮料瓶上瓶体上，对着扎四个孔，用松紧带串起来，做成拉力器。幼儿可用来练习臂力，也可两个小朋友一组互相拉各自的拉力器，让其他小朋友钻爬、跳跃等。 
　　用两个饮料瓶，将瓶底剪去，分五份剪开至离瓶颈处，做成飞镖，幼儿可随意抛着玩，看谁抛的高抛的远，练习幼儿的臂力。 
　　3、将包装箱的捆扎绳截下同等的四段，每一段做成一个圆圈，然后将四个圈交叉成一圆球，再将每个接触点缝起来，形成一个球。小班幼儿可用来在地上滚球，或者是在地上排成一行，幼儿跳球。 
　　4、用报纸团成团，在外面套上方便袋，做成纸球。小班幼儿可用来互相抛接球、踢足球、在地上滚球等。 
　　5、用挂历纸做成纸棍，幼儿可以用来当金箍棒玩，还可放在地上摆成一排，幼儿跳跃等。

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