幼儿园大班数学教案《茉莉花》

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班数学教案《茉莉花》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

目标：
1、感受民歌《茉莉花》优美的旋律，理解歌词所蕴涵的意思，并能大胆地表现表达。
2、喜欢民歌《茉莉花》，在积极参与音乐欣赏活动中逐步萌发审美情趣。

准备：
演示文稿、茉莉花、演唱曲、空气清新气。

过程：
一、感受植物“茉莉花”
1、闻香味：你们闻到了什么香味？
2、看实物：看看茉莉花是怎么样的？
3、看大图：你喜欢吗？为什么？

二、感受民歌《茉莉花》
1、谈感受：听了以后有什么感觉？
2、了解《茉莉花》是中国的一首民歌。
3、歌词：歌曲是怎么唱的？（完整、分句）

三、表现民歌《茉莉花》
歌唱：这么优美的歌，我们应该怎样唱呢？（轻、柔、美）
教师范唱、幼儿跟唱：全体、分两组接唱

延伸：
除了用歌声表现茉莉花的美，还可以用动作来表现。下一次我们来跳《茉莉花》的舞蹈吧！

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