教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班社会教案《我爱爷爷奶奶》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动名称：我爱爷爷奶奶     
活动形式：分组教学  
活动目标：  
1．幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便。  
2．激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。  
前期经验的准备：  
让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。  
物质准备：  
收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息（图画、文字记录）。  
环节预设：  
一．出示爷爷奶奶图片，自然引入主题。  
师：说说自己的爷爷奶奶长得什么样子，和自己哪些地方不一样。  
幼儿自由讲述。  
师：我们的爷爷奶奶年龄大了，需要我们的小朋友来帮忙。  
二．我为爷爷奶奶来帮忙（角色扮演）  
师：想一想爷爷奶奶做哪些事情不方便，我们可以帮他们做什么，两人结伴试做一下。  
（幼儿自由结伴扮演）。  
师：我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情，爷爷奶奶有什么反应呢？  
师：爷爷奶奶年纪大了，我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶（给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿），做个尊敬老人的好宝宝。  
鼓励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。  
三．活动延伸：  
画画自己的爷爷和奶奶，表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下，画上的爷爷奶奶在干什么。（如：给花浇水、擦桌子、缝衣服）

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