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高中生物教案《遗传信息的转录》

  • 微信号:17505696726
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2021-07-28 19:37:43
  • 修改时间: 2021-07-28 19:37:43
  • 阅读量: 287

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:高中生物教案《遗传信息的转录安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

教学目标:

1. 概述遗传信息的转录过程

2. 比较转录与复制的异同

教学重点:

遗传信息的的转录过程

教学难点:

遗传信息的的转录过程

教学过程:

引入:播放2分钟《侏罗纪公园》电影。

提问:电影中的科学家是怎么使已灭绝的动物复活的?

 遗传信息的转录

基因(DNA)在细胞核中,而蛋白质的合成是在细胞质的核糖体上进行的,在细胞核的基因如何控制在细胞质中的蛋白质的合成呢?

  在DNA和蛋白质之间,有一种中间物质──RNA充当信使。



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