教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班科学教案《禁烟小卫士》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

目标：
1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。 
2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。 

准备： 
1、经验准备：幼儿解吸烟对人体健康的危害。 
2、材料准备： 
   教师：棉花、香烟、瓶子； 
   幼儿：大型积木，剪刀，纸，食品包装，记号笔，禁烟标志等。 

过程： 
一、通过做实验，感受空气的重要性。 
1、捏紧鼻子，闭紧嘴巴，说一说有什么感觉？（不能呼吸感到非常的难受。） 
2、深呼吸一次，现在感到怎么样？（感受空气对人的重要性。） 

二、感知香烟对人类的危害。 
1、出示香烟——“这是什么？”“你们家有人抽烟吗？” 
2、如果把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样？ 
3、做实验： 
先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。 
4、在等待实验结果的过程中，请幼儿讨论吸烟的危害。 

三、教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。 
1、世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，在许多地方出现了这样的一个标志（出示戒烟标志）你们知道这是什么意思吗？ 
2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢？ 
3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。 

四、游戏“禁烟小卫士”，建立初步的环保意识。 
（1）既然生产香烟的厂一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂，这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。 
（2）分组游戏：A组：用大型积木搭建戒烟工厂。 
B组：绘画禁烟标志。 
C组：用各种材料制作各种戒烟食品。 
（3）游戏“禁烟小卫士”。 
（4）抽烟的危害这么大，如果周围有人吸烟，我们要怎么办呢？ 
（5）师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。

【推荐资料】

扫描二维码，关注微信：安徽敏试教育

回复【面试真题】，查看更多安徽教资面试真题内容