教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园中班安全教案《心情火车》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标： 

在说说、玩玩的游戏中,继续体验开心、生气和伤心的心情。  

活动准备：

小朋友表情照片若干 小火车  

活动过程：
第一环节:情景导入,激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式,激发幼儿活动的兴趣。  
    1、边念儿歌边开火车入场,引发幼儿的兴趣。   
    2、认识心情火车。  
    3、让幼儿数数有几节车厢。 
第二环节:师生互动说说表情。感知开心、生气、伤心的心情。第一次让幼儿找自己的照片。第二次找好朋友的照片。体现了层次的递进性。 
    1、坐上心情火车,请幼儿找自己的照片,说说自己的照片。  
    2、第一次交流,说说自己的表情,并说出原因。  
    3、试着找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情?  
    4、第二次分享交流: 
    (1)你找到了谁的照片?  
    (2)他(她)的表情怎样?  
    (3)猜猜为什么会这样?  
    5、让幼儿按哭、笑、生气给车厢起名字。 
第三环节:选择表情,鼓励开心。以开火车的游戏离开活动室,鼓励孩子做一个开心宝宝,起到了升华的作用。  
    请你选择最喜欢的车厢,快乐的开火车退场。

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