修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。以下为安徽敏试教育小编为您整理的：小学语文基础知识：常见的修辞手法有哪些。安徽教师资格网还为您提供了精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【知识点】

-01-比喻

　　(一)什么是比喻

　　比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。

　　(二)比喻必须具备的三个要素

　　(1)本体：即被比方的事物;

　　(2)喻体：即用来作比方的事物;

　　(3)比喻词：用来表示比喻关系的词。常见的比喻词主要有“像、似、仿佛、犹如、是、成了、变成”等。

　　(三)如何判断一个句子是否是比喻句。

　　虽然有些句子含有上述比喻词，但未必就是比喻句。判断一个句子是否是比喻句，除判断句子是否有三个要素以外，还要重点注意：

　　(1)本体和喻体必须是本质不同的事物。

　　(2)本体和喻体之间必须有相似点。

　　(四)典型例句

　　(1)桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。《(桂林山水)》

　　(2)小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。《美丽的小兴安岭》

　　-02-拟人

　　说到拟人，应先了解一下比拟，比拟就是根据想象把物当作人来写，或把人当作物来写，或把甲物当乙物来写。前者叫做拟人，后两者叫做拟物。

　　小学阶段主要掌握拟人的修辞方法。

　　(一)什么是拟人

　　把物当做人写，赋予物以人的情感、意志或动作。

　　(二)判断要点：用描写人的词来描写物。

　　(三)拟人的作用

　　把无生命的事物当成人写，使事物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。

　　(四)典型例句

　　(1)风儿轻轻地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

　　(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。

　　-03-排比

　　(一)什么是排比

　　由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子构成。

　　(二)判断要点

　　排比的特点明显，句中含有三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子。

　　(三)排比的作用

　　增强语气，表达强烈的思想感情，有力地说明道理。

　　(四)例句

　　(1)晏子回答说：“这是什么话?我国首都临淄住满了人，大伙儿把袖子举起来，就是一片云;大伙儿甩一把汗，就是一阵雨：街上的人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚尖。大王怎么说没人呢?”

　　(2)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

　　-04-夸张

　　(一)什么是夸张

　　夸张是对事物的性质，特征等故意地、合情合理地夸大或缩小。

　　(二)夸张的种类

　　(1)扩大夸张

　　对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。

　　如：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

　　(2)缩小夸张

　　对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。

　　如：只能看到巴拿大的一块天地。

　　(3)超前夸张

　　把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。

　　如：她还没有端酒怀，就醉了。

　　(三)夸张的作用

　　提示事物本质，烘托气氛，给人启示，加强渲染力，引发联想。

　　(四)例句

　　(1)这巴掌大的地方，怎么能踢球呢?

　　(2)十几天的时间一眨眼就过去了

　　-05-设问

　　(一)什么是设问

　　说话、写文章时，为了强调自己的看法或结论，有时先提一个问题，以引起大家的注意和思考，然后由自己来回答所提出的问题。

　　(二)判断要点

　　明知故问，自问自答。

　　(三)设问的作用

　　提醒人们思考，有的为了突出某些内容。

　　(四)例句

　　1、她敢从成把的火柴抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

　　-06-反问

　　(一)什么是反问

　　反问就是无疑而问，用疑问形式表达确定的意思，答案就在问句中。

　　疑问句是四种语句中的一种(其他三种是陈述句、感叹句、祈使句)

　　(二)反问的作用

　　反问表达的意思更坚定，使读者确信无疑，毫无辩驳、怀疑的余地，进而达到强化语气、强化情感的作用。

　　(三)例句

　　(1)这不是伟大的奇观吗?

　　(2)难道没有应该责备的地方吗?

　　-07-对偶

　　(一)什么是对偶

　　对偶又叫对仗，是一种结构相同、字数相等的一对短语或句子，表达相近或相反的意思。

　　(二)判断要点

　　结构相同、字数相等、意思相同或相反

　　(三)对偶的作用

　　整齐匀称，节奏感强，高度概括，表意凝练，易于记忆。

　　(四)例句

　　(1)横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

　　(2)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　-08-借代

　　(一)什么是借代

　　借代是不直接说出本体事物的名称，而借用与本体事物相联系的其他事物来代替本体。

　　(二)判断要点

　　用相关的事物代替所要表达的事物。它强调两事物间的相关点。

　　(三)典型句子

　　(1)一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着。

　　(2)几十把雪亮的刺刀闯进来。

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