幼儿园中班语言教案《最奇妙的蛋》

微信号：17505696726
作者：管理员
发布时间： 2021-04-26 21:30:49
修改时间： 2021-04-26 21:30:49
阅读量： 536

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园中班语言教案《最奇妙的蛋》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

一　活动目标：

欣赏离奇的童话故事情节，拓展想象空间，对蛋的种类有探索的欲望．

二　活动准备：

该童话的录音磁带一盒　　母鸡　鸡蛋　国王等桌面教具一套　实物蛋若干

三　活动过程：

１　欣赏童话故事，理解故事情节．

（１）教师先出示实物蛋，激发幼儿活动的兴趣．

（２）教师有表情地讲述故事一遍，让幼儿欣赏童话故事，思考：

故事叫什么名字？

故事里有谁？

故事里发生了什么事？

３结合桌面教具演示听故事一遍，加深对故事情节的理解，思考：三只母鸡下的蛋有什么不一样？　

４欣赏童话录音一遍，让幼儿用语言与动作表达自己的理解．

二让幼儿想象＂蛋＂的奇遇记，集体合编童话故事．

１小组自由讨论，想象＂蛋＂的奇遇记．

２集体续编童话故事．

三组织幼儿讨论：有几种动物会下蛋？（鸡　鸭　鹅　鸟类　蛇　等）它们下的蛋有什么不一样？（引导幼儿从颜色　形状　大小等方面加以比较）

四活动延伸：根据不同动物下的蛋继续续编童话故事，讲给客人　老师或爸爸妈妈听．