教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班综合教案《彩色汽车》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标： 

1、在拼拼摆摆的过程中设计出各种汽车，并会用多余的材料添加汽车的车窗和门等。 
2、能用双色刷色，并会用辅助材料添加背景。 
3、培养幼儿良好的卫生习惯。 

活动准备： 
1、各种汽车玩具，如卡车、轿车、公共汽车等。 
2、颜料、有孩子事先剪好的图形等。 

活动过程： 
1、通过玩具汽车，引起幼儿兴趣。 
（1）笛笛笛，谁来了？（出示公共汽车）公共汽车是什么样的呀？（请孩子仔细观察，能用完整的语言来表述。如公共汽车有长长的身子，有圆圆的轮子等。） 
（2）这又是什么车呀？（小轿车）小轿车有时什么样的呀？（请孩子通过与公共汽车比较来说说。） 

2、引导孩子拼一拼，让孩子感受感受各图形间的连接。 
（1）那你们喜欢汽车吗？老师就为你们准备了各种各样的图形，让我们自己来拼一拼，拼出各种不同的汽车。 
（2）在幼儿拼搭的过程中，给予一定的指导，如图形与图形的连接，轮子的摆放等。 
（3）交流：请孩子上台摆一摆、并说一说你拼出的什么车，并引导孩子图形间的重叠。 

3、通过范画，帮助孩子学习操作的过程。 
（1）交代要求让孩子学习双色刷的方法，并引导孩子观察背景的添加。 
（2）操作，教师指导。（重点指导图形与图形的连接。） 

4、游戏“开汽车” 
小司机们，你们的汽车刷好了吗？让我们开着我们的小汽车让大家欣赏一下吧！

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