教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班综合教案《江南美景》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标： 

1、多通道感受江南水乡的美，进一步了解江南水乡民居的外形特征、装饰特点。 
2、能用多种材料大胆想象，创造表现水乡民居的特征。 
3、体验创作过程的愉悦。 

活动过程： 
一、欣赏音乐《姑苏行》 
1、欣赏音乐，提问：听了这段音乐你有什么感觉？好像看到了什么？来到了什么地方？ 
2、小结：这段音乐叫《姑苏行》，说的是人们游览江南水乡时看到的美丽的景色。 
二、观看电视短片，欣赏江南美景 
1、观看后提问：刚才你看到的江南水乡是什么样子的？ 
2、幼儿讲述，教师略作小结。 

三、听配乐朗诵，欣赏江南水乡图片。 
1、听配乐朗诵（出示图片） 
     提问：江南水乡是怎样的？请你走近一点仔细的看一看，好吗？ 
2、请幼儿说一说。 

四、幼儿操作（提供多种材料，幼儿通过剪、折、画、贴完成作品） 
这么美的江南水乡，你么喜欢吗？把他请进我们班好吗？ 
五、与客人老师的互动  
       江南水乡真美呀！ 
       去请一个客人老师和她一起拍照留影吧！ 

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