教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班综合教案《小灯笼的聚会》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

目标： 

1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 
2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。 
准备： 
1. 长方形色纸，长纸条。 
2. 蜡笔，剪刀，浆糊。 
过程： 
1.出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。          
提问： 图片上的灯笼你都见到过吗？有些什么颜色？灯笼外面的图案是怎么样的？（有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的，是让你猜谜语的）什么时候人们会挂上灯笼？（国庆节，元宵节各种喜庆的节日）灯笼能用什么材料来做？（布，塑料，纸） 
 2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。 
#教师出示灯笼的范例。     
看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的？（纸）上面有些什么图案？你们想不想自己做一个小灯笼呢？ 
#展示制作步骤。 

#交代要求，幼儿操作，教师指导。 
1) 先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。 
剪的时候注意不要剪到底。 
2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。 
3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗？鼓励幼儿大胆尝试，讨论交流。 
#展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。 

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