教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班美术教案《陶瓷花瓶》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

（一）活动目标  

1、感受欣赏活动中所产生的快乐情绪。  
2、初步了解花纹的象征性，感受作品的实用与美观。  
3、欣赏陶瓷花瓶的造型美和花瓶图案的装饰美。  
（二）活动准备  
1、若干陶瓷花瓶实物。  
2、教学挂图。  
（三）活动过程  
1、向幼儿展示各种各样的陶瓷花瓶，引导幼儿运用各种感官来体验陶瓷花瓶的精湛工艺。  
你们看，桌子上是些什么东西啊？是做什么用的？你在哪里看见过？  
请你们来摸一摸，看一看！  
2、初步感受陶瓷花瓶的质地、造型。  
你们知道这些花瓶是用什么材料制作的吗？它的形状是什么？有你们的小手摸摸看，你有什么感觉？你最喜欢哪一个花瓶？为什么？   
3、进一步感受陶瓷花瓶花纹的独特艺术魅力。  
请你们仔细的看一看，这花瓶上有什么？这些图案是什么样子的？看到这些花纹你想到了什么？  
4、引导幼儿讨论人们为什么要制作陶瓷花瓶。  
小朋友们你们想一想这些漂亮的花瓶有什么作用?我们为什么要做这些花瓶呢？  
5、教师简单介绍陶瓷花瓶的制作过程。

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