学习动机是指激发个体进行学习活动，或维持已引起的学习活动，并使行为朝着一定学习目标的心理倾向或内部动力。如何才能保持良好的动机，积极主动的进行学习呢？ 安徽教师招聘考试网从自己整理的安徽教师招聘考试练习题试题题库中精心挑选了:安徽教师招聘考试练习题《学习动机》与大家分享，赶快测试一下吧。也可以分享给你的小伙伴们，大家一起讨论哦。安徽敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩，早日考取到心仪的职位。

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1、单选题

自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的"三态"变化，这种教学方法是_____

A: 讲授法

B: 实验法

C: 演示法

D: 谈话法

2、单选题

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是( )。

①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好

②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好

③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好

④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好_____

A: ①②

B: ①④

C: ②③

D: ②④

3、单选题

以下哪种情况属于认知策略？_____

A: 学生看书的时候碰到不会的单词就查字典

B: 为了记住要点，看书时划出关键词

C: 学完功课时自己进行测验

D: 为了提高效率，选择在图书馆这样安静的地方学习

4、单选题

以下几种学习动机，哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个？_____

A: "我能行"

B: "学好了就有奖励"

C: "我喜欢"

D: "我不得不学好"

5、单选题

根据教学的任务来分，课可以分为新授课、( )、技能课和检查课。_____

A: 自习课

B: 巩固课

C: 实验课

D: 讲授课

6、单选题

崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是_____

A: 情景教学法

B: 示范法

C: 演示法

D: 现场教学法

7、单选题

-般说来，注意的( )是一种技能。_____

A: 转移

B: 集中

C: 分配

D: 稳定

8、单选题

教学原则是有效进行教学必须遵循的_____

A: 具体细则

B: 基本要求

C: 方针政策

D: 具体要求

9、单选题

教师常用表扬、称赞等方式，激励学生学习进步，其针对的学习动机理论是_____

A: 自我效能感理论

B: 成就动机理论

C: 强化理论

D: 动机归因论

10、单选题

从实际工作需要中寻找课题，在实际工作过程中进行研究，由实际工作者与研究者共同参与，使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用，从而达到解决问题，改变社会行为的目的的研究方法是_____

A: 实验研究

B: 调查研究

C: 叙事研究

D: 行动研究

以上就是安徽敏试教育为大家整理的关于：安徽教师招聘考试练习题《学习动机》，希望对大家有所帮助。

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