新一轮基础教育课程改革是“新课改”的全称，建国以后课改已有过好多次。上世纪末，中共中央、国务院提出要“深化教育改革，全面推进素质教育”，新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。安徽敏试教育从自己整理的安徽教师招聘考试练习题题库中精心挑选了:安徽教师招聘考试练习题《基础教育课程改革（新课程改革）》（二）与大家分享，赶快测试一下吧。也可以分享给你的小伙伴们，大家一起讨论哦。安徽敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩，早日考取到心仪的职位。

图片来源于网络

一、单选题

1、为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行_____。

A: 国家、地方、学校三级课程管理

B: 国家、省、县三级课程管理

C: 省、县、乡三级课程管理

D: 教育部、教育局、教务处三级课程管理

2、把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是_____。

A: 课程任务

B: 课程设置的要求

C: 课程的制定者

D: 课程内容的属性

3、_____年秋季，中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进人新课程学习。

A: 1999

B: 2001

C: 2003

D: 2005

4、"知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者"体现的课程理念是_____。

A: 关注学生对知识的收获

B: 关注学生的情绪生活和情感体验

C: 关注学生的健康成长

D: 关注学生的道德生活和人格养成

5、新课程积极倡导的学生观是_____。

①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

A: ①②③

B: ②③④

C: ①③④

D: ①②④

二、多选题

1、第八次课程改革中倡导的学生的学习方式是_____。

A: 探究学习

B: 合作学习

C: 自主学习

D: 意义学习

2、下列哪一项不符合新课改的教学观？_____

A: 教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识

B: 师生交往，积极互动，共同发展

C: 以教为中心，学围绕教转

D: 你讲，我听；你问，我答；你写，我抄

3、新课程结构的主要特点是_____。

A: 均衡性

B: 综合性

C: 选择性

D: 平均性

4、加德纳所提出的多元智力理论包括_____。

A: 言语智力

B: 空间智力

C: 数理逻辑智力

D: 音乐智力

三、简答题

1、随着课程改革的深人，教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影，在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际，谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变？

2、某学校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价，认为地理教具只有挂图和地球仪两类，而且全校地球仪只有六个，与新课程标准的要求差距较大，课程资源缺乏，课程开发困难较大。

问题：请联系我国当前的新课程改革，并运用有关学校教学资源以及教师专业发展等理论对这一案例进行分析。

3、新课程提倡的研究性学习，使很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则六七十人，要进行有效的合作和探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上的。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种状况很容易导致学生出现两极分化。

问题：对于新课程改革中遇到的这个问题，你认为应该如何调动全体同学的积极性，采取怎样的方法，才能使所有学生都受益？

4、考试的时候，我很紧张，不过一想到考完后就可以玩电脑了，一下子有了动力。我认真地做卷子，考试结束后，老师把卷子发下来分析试卷，一看自己得了72分，及格了，有进步，心里很高兴，感觉还不错。可老师分析试卷的时候，我和同桌说了几句话，老师走过来让我不要太兴奋，说别看得了72分，是第48名，还是全班倒数。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，哎！

请运用新课改的相关评价要求及特点评析老师的做法。

源标题：安徽教师招聘考试练习题

源链接：http://www.ahminshi.com/zhaokao/lxt

以上就是安徽教师招聘考试网为大家整理的关于：安徽教师招聘考试练习题《基础教育课程改革（新课程改革）》（二）的全部内容，希望对大家有所帮助。

【推荐阅读】

2022年安徽省中小学幼儿园教师招聘考试练习题汇总

2022年安徽教师招聘考试练习题汇总【一月】

安徽教师招聘考试练习题《基础教育课程改革（新课程改革）》【11.15】