教育体系经历了很长的发展优化过程，才形成了当今的教育体系。教育制度的形成与完善是教育体系得以发展的保障，学校教育制度就是教育制度的一种表现形式。安徽敏试教育从自己整理的安徽招聘考试练习题试题题库中精心挑选了:安徽教师招聘考试模拟题《学校教育制度》与大家分享，完成试题可以帮助你对上述内容建立更加清晰的认识。也可以分享给你的小伙伴们，大家一起讨论哦。安徽敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩，早日考取到心仪的职位。

一、单选题  

1、我国基础教育，特别是义务教育的培养目标是_____。 

A: 培养人的智力

B: 为其上一级学校输送拔尖人才

C: 培养各种专门人才

D: 为人的发展奠定德智体等各方面的基础

2、下列提出学制改革的"三个结合""六个并举"的具体办学原则的是_____ 

A: 《关于教育工作的指示》

B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》

C: 《关于学制改革的决定》

D: 《中国教育改革和发展纲要》

3、_____的颁布，标志着中国普及教育事业进入了一个以法治教的新阶段。 

A: 1982年《中华人民共和国宪法》

B: 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》

C: 1986年《中华人民共和国义务教育法》

D: 1995年《中华人民共和国教育法》

二、多选题  

1、学制在发展过程中出现的类型有_____。 

A: 双轨制

B: 单轨制

C: 分支制

D: 多轨制

2、义务教育的特点是_____。 

A: 系统性

B: 普及性

C: 强制性

D: 免费性

3、学制具体规定着_____。 

A: 学校的性质

B: 学校的任务

C: 入学条件

D: 修业年限

E: 学校之间的关系

三、填空题  

1、国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。"终身学习又特指"学会求知，学会做事，____，学会做人"，这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。 

2、小学阶段要注重"双基"的培养，其中，"双基"是指____和____。 

3、库姆斯等人陈述的非正规教育的概念，____所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。 

四、判断题  

1、现代教育是机会均等的教育，这意味着必须让所有的儿童接受同样的教育。_____ 

2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。_____ 

3、《国家中长期教育规划纲要(2010一加扨年)》提出，到加肋年，我国教育发展的战略目标是：基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列。_____ 

五、简答题

1、我国于____年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始推行九年制义务教育。 

2、试述现代教育制度的发展趋势。 

3、简述《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的发展任务。 

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