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安徽教师招聘考试练习题《教师职业心理》【11.14】

  • 微信号:17505696726
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2020-11-14 14:38:47
  • 修改时间: 2020-11-14 14:38:47
  • 阅读量: 938

莎士比亚说:“全世界是一个舞台,所有的男男女女不过是一些演员;他们都有下场的时候,也都有上场的时候。一个人的一生中扮演着好几个角色”。教师的职业心理规范和约束着教师朝着既定的方向发展。安徽敏试教育从自己整理的安徽教师招聘考试练习题题库中精心挑选了:安徽教师招聘考试练习题《教师职业心理与大家分享,赶快测试一下吧。也可以分享给你的小伙伴们,大家一起讨论哦。安徽敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩,早日考取到心仪的职位。

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教师的职业心理

一、单选题

1、张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高。那么张老师目前的状态属于职业倦怠_____方面的表现。

A: 去人性化

B: 个人成就感低

C: 情绪耗竭

D: 缺乏工作动机

2、提出教师成长公式"经验+反思=成长"的是_____。

A: 加涅

B: 罗森塔尔

C: 戴尔

D: 波斯纳

3、若教师经常思考"如何上好一堂课",这说明其处于的阶段是_____。

A: 关注自我

B: 关注学生

C: 关注情境

D: 关注生存

4、下列描述最可能代表专家型教师特征的是_____。

A: 他总是十分认真的备课,教案写得很详细

B: 他对学生无微不至地关怀,当发现有不理解的地方,能及时帮助学生

C: 他总是认真批改学生的作业,仔细记录学生的每一处错误

D: 他的教案虽然写的不很详细,但他能预见学生可能出现的理解错误

5、以下说法中错误的_____

A: 专家教师课时计划简洁灵活,以学生为中心并具有预见性

B: 专家教师有完善的维持学生注意的方法

C: 专家教师往往较注意课堂的细节

D: 专家教师具有丰富的教学策略

6、新教师课后评价比专家教师更多地关注_____

A: 学生对新教材的理解

B: 课堂中值得注意的地方

C: 课堂中的细节

D: 目标的完成情况

7、教师的认知特征不包括_____

A: 记忆力特征

B: 观察力特征

C: 思维特征

D: 注意力特征

8、教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞,增加无穷的勇气,从而取得显著的进步。这属于_____。

A: 第一印象

B: 共鸣效应

C: 罗森塔尔效应

D: 移情效应

9、皮格马利翁效应的实验者是_____

A: 加涅

B: 罗森塔尔

C: 戴尔

D: 波斯纳

二、多选题

1、布鲁巴奇在1994年提出四种反思方法包括_____

A: 反思日记

B: 详细描述

C: 交流讨论

D: 关注问题

E: 行动研究

2、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为_____几个阶段。

A: 关注成绩

B: 关注生存

C: 关注情境

D: 关注学生

3、下列关于反思的方法,属于布鲁巴奇等人在1994年提出的有_____。

A: 反思日记

B: 详细描述

C: 交流讨论

D: 行动研究

4、布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括_____。

A: 反思日记

B: 详细描述

C: 交流讨论

D: 行动研究

E: 教学反思

5、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段:选_____

A: 关注生存阶段

B: 关注自我阶段

C: 关注情境阶段

D: 关注学生阶段

三、填空题

1、教师的威信有两种,即权力威信和____。

2、教师威信形成的过程,一般来说是由____向自觉威信发展。

3、教师的心理健康问题主要表现为____和____。

4、优秀教师的性格品质的基本内核是____。

四、简答题

1、试述如何维护教师的心理健康。

2、简述现代教师的角色观。

3、试述建立教师威信的途径。

4、简述教师成长的三个阶段。

5、简述促进教师成长的方法。

6、简述教师心理健康的标准。

7、简述教师职业角色的形成阶段。

以上就是安徽教师招聘考试网为大家整理的关于:安徽教师招聘考试练习题《教师职业心理》的全部内容,希望对大家有所帮助。

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