“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是著名诗人陆游在教育自己的孩子时候所写的文字，旨在告诉自己的小孩要兢兢业业潜心学问，不单要认真读书，还要将书本的知识应用于生活实践，这样才能深刻领会到书中的知识。安徽敏试教育从自己整理的安徽教师招聘考试练习题题库中精心挑选了:安徽教师招聘考试练习题《教学技能与理论实践》与大家分享，认真完成试题可以帮助你对上述内容建立更加清晰的认识。也可以分享给你的小伙伴们，大家一起讨论哦。安徽敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩，早日考取到心仪的职位。

一、单选题

1、教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是_____。

A: 愉快教学法

B: 情景教学法

C: 尝试教学法

D: 成功教学法

2、教学技能应围绕的中心是_____。

A: 系统的教育理论

B: 现代教育理论

C: 教学实践

D: 教师本人的教学技能现状

3、教师在教学过程中，既需要确定教学目标，设计教学过程，同时还需要关注教学对象的反应，这体现了教学技能具有_____。

A: 复杂性

B: 发展性

C: 整体性

D: 示范性

4、主要凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法是_____。

A: 定性评价

B: 定量评价

C: 诊断性评价

D: 形成性评价

5、下列关于教学方法的陈述中正确的是_____。

A: 教学方法就是教法

B: 教学方法就是学法

C: 教学方法就是教与学相互作用的活动方式

D: 教学方法包含教法、学法和教与学的方法

二、多选题

1、教学技能的整体性体现_____。

A: 教学技能是各种具体技能的有机结合

B: 教学是一个系统，各部分相互融合、相互渗透

C: 教学技能是不断变化发展的

D: 教学技能是教育教学理论应用时的熟练化表现

2、根据听课的目的不同，可分为_____。

A: 观摩型听课

B: 调研型听课

C: 检查型听课

D: 随机听课

E: 评比型听课

3、教师在备课过程中首先就是要钻研教材，其中教材的三种文本表现形式有_____。

A: 课程标准

B: 教科书

C: 教学参考书

D: 学生作业

4、微格教学是目前训练新教师、提高教学水平的一条重要途径，下列选项中对于微格教学的说法正确的有_____。

A: 强调理论与实践的紧密结合

B: 技能训练针对性强

C: 信息反馈不够及时、客观

D: 受培训者的心理压力小

5、以语言传递信息为主的教学方法包括_____。

A: 讲授法

B: 谈话法

C: 讨论法

D: 自学法

E: 读书指导法

三、简答题

练习1.请在下面个小题的括号上填上适当的数，使等式成立。

（1）3/5=3*（）/5*（）=9/（）

（2）7/8=（）/48

（3）4/18=（）/（）=4*5/18*（）=2/（）

练习2.请分别找出与1/3和1/2相等的数

7/1 45/25 3/9 6/18 5/10 3/15 4/12

2/4 18/54 18/36 9/18 5/15 26/52 2/6

（1）试简要说明"分数的 基本性质"和"商不变性质"

（2）如指导高年级小学生学习"分数的基本性质"。试拟定教学目标

（3）根据拟定的教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图。

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