寓教于乐是一种不错的教学方式，教师在开展教学活动的同时，能够增加一些趣味性的游戏活动与指导，会帮助学生获得更大的进步。安徽敏试教育从自己整理的安徽教师招聘考试模拟题试题题库中精心挑选了:安徽教师招聘考试模拟题《游戏活动与指导》【二】与大家分享，赶快测试一下吧。也可以分享给你的小伙伴们，大家一起讨论哦。安徽敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩，早日考取到心仪的职位。

1、单选题

以下不属于教师介入游戏的形式的是_____

A: 平行游戏

B: 指导游戏

C: 合作游戏

D: 旁观游戏

2、单选题

下列不属于角色游戏的是_____

A: "娃娃家"游戏

B: "看医生"游戏

C: "逛商场"游戏

D: "造城堡"游戏

3、单选题

美国华盛顿儿童博物馆有一句著名的格言"我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了"。主要说明了在游戏过程中应_____

A: 尊重儿童的个性

B: 让幼儿感受游戏带来的快乐

C: 重视儿童游戏的实用价值

D: 重视儿童的主动操作

4、单选题

下列不属于游戏的本质特征的是_____

A: 游戏是内在需要的自愿活动

B: 游戏是"日常生活"的表征

C: 游戏富有选择性的自足乐趣

D: 游戏有无规则并不重要

5、单选题

幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这样体现了幼儿的_____

A: 社会性发展水平

B: 运用材料的水平

C: 概念发展水平

D: 创造水平

6、单选题

幼儿在一起玩，彼此之间有交谈， 彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的，这是属于( )形态。_____

A: 单独游戏

B: 联合游戏

C: 平行游戏

D: 合作游戏

7、单选题

角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿的_____

A: 认知发展水平

B: 社会性发展水平

C: 情感发展水平

D: 身体发展水平

8、单选题

3-6，7岁幼儿游戏的典型特征是_____

A: 练习性

B: 发展性

C: 象征性

D: 表演性

9、单选题

对于0~3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有_____

A: 手工、绘画材料

B: 用手穿的大木珠

C: 色彩鲜明的小球

D: 不倒翁、拨浪鼓

10、单选题

利用各种结构材料或玩具进行建构的游戏是_____

A: 规则游戏

B: 结构游戏

C: 角色游戏

D: 表演游戏

11、单选题

下列有关表演游戏的说法，正确的是_____

A: 是幼儿按照自己所熟悉的经验，以周围真实生活为游戏内容的来源

B: 以虚构的童话故事等作为游戏内容的来源

C: 是在教师的组织下，严格按照故事、童话的情节、语言进行表演的

D: 游戏是以演给他人看为目的

12、单选题

关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是_____

A: 婴儿玩具应高档化

B: 废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿的游戏材料

C: 应根据婴儿年龄特点选择玩具

D: 给婴儿选择的玩具越小越好

13、单选题

下列结束角色游戏的方式不适当的是_____

A: "现在时间到了，该下班了"

B: "没看好病的病人请明天再来吧"

C: "时间到了，游戏结束，老师要收玩具了"

D: "请还没卖完东西的售货员明天再来"

14、单选题

下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是_____

A: 幼儿游戏是"我要玩"而不是"要我玩"

B: 游戏活动体现了幼儿的直接需要

C: 教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

D: 游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配

15、单选题

教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。_____

A: 发挥幼儿的自主性.

B: 保证幼儿游戏的特点

C: 保证游戏的目的性

D: 实现游戏的多样化

16、单选题

幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是_____

A: 规则游戏

B: 结构游戏

C: 角色游戏

D: 表演游戏

17、单选题

促进幼儿心理发展最好的活动形式是_____

A: 游戏

B: 学习

C: 劳动

D: 交往

18、单选题

在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是_____

A: 教育活动游戏化

B: 游戏活动教育化

C: 游戏活动系列化

D: 游戏活动教学化

19、单选题

教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为_____

A: 规则游戏

B: 结构游戏

C: 角色游戏

D: 表演游戏

20、单选题

0~2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是_____

A: 感官游戏

B: 机能游戏

C: 规则游戏

D: 象征游戏

21、单选题

儿童游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是_____

A: 自发自愿的

B: 自由自在的

C: 愉快的

D: 充满幻想和创造的

22、单选题

"娃娃过家家"属于( )游戏。_____

A: 结构游戏

B: 角色游戏

C: 表演游戏

D: 智力游戏

23、单选题

角色游戏过程中，教师介人时机不当的是_____

A: 当幼儿在游戏中出现问题或困难时

B: 当幼儿全身心投人游戏，兴趣正浓时

C: 当游戏需要给予提升时

D: 当教育目标需要在游戏中完成时

24、单选题

儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为_____

A: 规则游戏

B: 结构游戏

C: 角色游戏

D: 表演游戏

25、单选题

家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四、五岁儿童的玩具主要是_____

A: 练习手的抓握和带响的可活动的玩具

B: 练习行走和手的操作的玩具

C: 发展智力的和练习手的技能的玩具

D: 成型的玩具和一些文字、数字的材料等

26、单选题

一个幼儿在洗澡的时候故意用手击水，把水溅得到处都是，也弄湿了妈妈的衣服，妈妈越是呵斥，该幼儿越是使劲地击水。该幼儿的游戏行为属于_____

A: 探索动作

B: 象征动作

C: 嬉戏动作

D: 角色扮演

27、单选题

认为"游戏是为未来生活做准备"的游戏理论是_____

A: 预演说

B: 剩余精力说

C: 复演说

D: 松弛消遣说

28、单选题

教师介人游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加人幼儿正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。这属于( )中介人的方式。_____

A: 平行游戏

B: 合作游戏

C: 指导游戏

D: 控制游戏

29、单选题

下列属于按认知划分的游戏阶段的是_____

A: 独自游戏阶段

B: 平行游戏阶段

C: 象征性游戏阶段

D: 合作游戏阶段

30、单选题

小明在积木角以积木搭建高速公路，小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏，根据帕顿的社会性游戏分类，小明和小英的游戏行为属于_____

A: 独立游戏

B: 规则游戏

C: 平行游戏

D: 合作游戏

以上就是安徽敏试教育为大家整理的关于：安徽教师招聘考试模拟题《游戏活动与指导》【二】，希望对大家有所帮助。

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