安徽教师招聘考试笔试时间定于2022年3月28日。受疫情影响，安徽各地陆续公布中小学新任教师招聘笔试防疫须知。以下为安徽教师招聘考试网为大家整理的：【政策新闻】2022年安徽阜阳颍州区欲创新教师招聘改革！安徽教师招聘考试网为您提供及时准确的公告政策解读，考试必备资料，学员经验分享等，更多资讯欢迎关注安徽敏试教育

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【公告详情】

2022年工作计划（节选）

党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议，全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，强调了“两个确立”，进一步概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，以“十个坚持”总结了党百年奋斗的历史经验。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，2022年我们将深刻领会、深入贯彻党的十九届六中全会精神，加快推进教育现代化、建设教育强区、办好人民满意的教育，努力构建与颍州作为“首善之区”相适应的高质量现代教育体系。

2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年，是党的二十大召开之年，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针和全国全省教育工作会议精神，弘扬伟大建党精神，深刻认识“两个确立”的决定性意义，坚持稳中求进工作总基调，以奋进的姿态以稳促进、以进保稳，继续以“推进颍州教育高质量发展、积极打造学在颍州教育品牌、让颍州教育成为颍州人的骄傲”为总目标，加快推进教育现代化、教育强区建设，努力构建与颍州作为“首善之区”相适应的高质量现代教育体系。

（四）聚焦开放融合，进一步激发办学活力。一是加强教育合作与交流。抢抓长三角一体化发展战略带来的宝贵历史发展机遇，加强与苏州等市的教育对接，深入推进与苏州教育高质量协同发展战略协作框架协议，在师资队伍建设、智慧化校园建设、集团化办学、职业教育、民办教育等多方面加强交流与合作，积极引进苏州市知名品牌学校到颍州区办学，促进我区教育事业快速发展。二是强力打造“城乡教育协同发展共同体”。进一步推动建立特色化的“集团化办学、校际间联盟”教育共同体，以强校带弱校，依托名校（园）办分校（园），或采取“一对一、一对多”进行捆绑帮扶，实现优质校带动薄弱校，实现资源共享。三是强力提升教育信息化水平。建立开放式、多层次教师信息技术能力培训体系，提升教师信息化应用能力和信息素养，推动教育信息化高质量发展。

（五）聚焦群众期盼，巩固发展更加公平而有质量的教育。一是科学调整学校布局规划。结合“十四五”规划，重点建设好乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校，改扩建一批中小学校，推进乡村教育振兴。同时，加快推进城南新区九里中学等重点项目学校以及清河小学等改扩建工程建设进度。二是加快推进学前教育普及普惠。加强部门联动，加快小区配套幼儿园的建设和移交，加大学前教育投入，按要求保障学前教育教职工的工资待遇，确保学前教育普及普惠国家级评估效验收。三是深入推进义务教育优质均衡发展。加快推进城南新区学校规划建设和重点项目工程建设进度，利用旧城改造对老城区学校进行改扩建，确保新建小区配套学校建设与居住区建设项目和老城区改造项目同步规划、同步建设、同步交付使用，着力解决“城镇挤”的问题。四是大力推进普通高中特色多样发展。继续投入资金，改善普通高中办学条件，有效服务新高考。建设、完善、形成富有个性特色的课程“套餐和自助餐”，让每个学生都能找到自己的可选餐，促进学校多样化有特色的发展。五是加快推进现代职业教育的高质量发展。提高职业教育办学水平，强化职业教育的类型特色，推动产教融合、产研融合向纵深发展。六是规范民办学校管理。通过实施把方向、减存量、调结构、提质量等举措，全面加强民办义务教育学校规范管理，对基本办学条件不达标、专职教职工数量不足、招生规模扩充过快、存在大校额大班额的学校，进一步督促整改，按比例自行分流减少现有在校生（包括借读生），并依据相关标准控制办学规模、核减招生计划。不具备整改条件或经整改仍不合格的，依法依规进行处理，直至责令其停止办学。确保到2022年10月底，我区民办义务教育在校生规模占比均控制在5%以内。

（六）聚焦惠师强师，着力打造高素质专业化创新型教师队伍。坚持师德师风第一标准, 全面夯实教师发展之基, 切实保障教师权益。一是优化管理机制。加大教职工编制保障和统筹力度，深入推进教师队伍管理综合改革。创新教师招聘改革，努力盘活事业编制存量，努力争取教师队伍编制增量，特别是义务教育教师编制增量供给。二是加强师德师风建设。以师德师风建设、知识技能强化和专业素质提升为重点，深入开展“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育活动，完善教师培养培训、聘任交流、考核激励机制，规范教师从教行为，加强教师专业素养培训，提高教师专业水平。三是实施“三名工程”建设。实施名校长、名教师、名班主任培养工程，让学生遇到更多的好老师。加大教师和干部队伍的交流，促进区域教育优质均衡发展。四是加强人文关怀。切实为教师“减负”，从物质上、情感上、心理上予以关心、理解和支持，完善教师荣誉表彰体系，大力宣传优秀教师典型事迹，积极营造全社会尊师重教的良好氛围。

（七）聚焦“五项管理”，推进“双减”工作取得实效。全面推动党的教育方针落地落实。始终坚持以人民为中心的发展理念，坚定不移贯彻落实党中央关于“五项管理”“双减”工作的决策部署，创新机制、精准施策，推动校内校外减负增效。一是提升教育教学质量。持续推进教学研究，扎实做好幼小衔接工作，自觉提升作业质量，增强作业管理效果，把学习的主动权、责任感、使命感还给学生，让学生在校内学足学好学精，让探究成为学习的新常态，努力形成更为精致、更具活力、更有温度的颍州教育新样态。二是加强校外培训规范管理。坚决整治校外培训机构乱象，稳中有序规范民办义务教育，优化教育生态环境。做好培训机构收费、广告等违反市场行为的查处工作，对涉嫌经济犯罪的机构进行立案调查，追缴违法所得，确保社会稳定。三是突出延时服务。继续加大对开展课后延时服务的宣传力度，补充课后服务专业型教师，让家长、社会理解和支持学校的课后延时服务工作。

源标题：颍州区教育局2021年工作总结和2022年工作计划-颍州区政府信息公开

源链接：https://www.yingzhou.gov.cn/xxgk/detail/62045f17886688324c8b4569.html

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